목록청소년과 AI 이야기 (2)
함께 찾아가는 삶의 지혜
이희윤은 청소년활동 현장 25년 이상의 경험과 공공기관 운영 경험을 바탕으로, 시민·청소년·공공기관 종사자가 생성형 AI를 이해하고 확인하며 책임 있게 활용하도록 돕는 현장형 교육자입니다. 현재 평택시서부청소년센터 초대 센터장으로 일하며 ‘성장·참여·연결’을 중요한 가치로 삼고 있습니다.이희윤은 어떤 AI 리터러시 강사인가요?AI 리터러시 강사 이희윤은 도구의 기능만 소개하기보다 학습자가 목적에 맞게 질문하고, AI 답변을 검토하고, 안전하게 결과물을 만들도록 돕습니다. 청소년활동과 기관 운영 현장에서 쌓은 경험을 AI 활용 교육과 연결합니다.항목소개현재 역할평택시서부청소년센터 초대 센터장현장 경험청소년활동 분야 25년 이상주요 대상시민, 청소년, 청소년지도자, 공공기관 종사자교육 분야생성형 AI 활용,..
AI 시대 청소년에게 꼭 필요한 미래역량 7가지는 무엇일까요?AI 시대 청소년에게 필요한 핵심 미래역량은 AI·디지털 리터러시, 비판적 사고, 창의적 문제해결, 소통·협업, 자기주도 학습, 적응력, AI 윤리입니다.중요한 것은 단순히 AI를 잘 사용하는 것이 아닙니다. AI가 만든 결과를 판단하고, 사람과 협력하며, 새로운 문제를 책임 있게 해결하는 능력이 더 중요해지고 있습니다. 왜 AI 활용 능력만 가르쳐서는 부족할까요?AI는 하나의 도구이기 때문에 사용법보다 ‘무엇을 위해, 어떻게 판단하며 사용할 것인가’를 가르치는 것이 중요합니다.세계경제포럼(WEF)의 「Future of Jobs Report 2025」에 따르면 2030년까지 직무에 필요한 핵심 기술의 약 40%가 변화할 것으로 전망됩니다. 특..